תחום הקואצ'ינג התחיל בשנות ה 80 בארה"ב. הרעיון הושאל מתחום הספורט, מתצפית על ספורטאים שקיבלו תוצאות יוצאות דופן אחרי שעבדו עם מאמן. בעקבות הממצאים, החלו ליישם את העקרונות בעסקים וארגונים. עם הזמן, תחום האימון התפתח לתחומי חיים נוספים.

"מטרת העל של המתאמנים היא יצירת עתיד ומימושו והקטנת הפער בין הרצוי למצוי. האנשים אשר מתאימים לאימון אישי הם אנשים שמסוגלים לקדם את עצמם ולקחת אחריות ומסתכלים על עצמם כגורם דומיננטי בחייהם. הקואצ'ינג מנשל את האנשים מהזכות לראות את עצמם כקורבנות של נסיבות, של אנשים ושל החיים בכלל."
(ערן אולניק, מאמן עסקי)

אזרחים ותיקים ועובדים מבוגרים מוצאים את עצמם בתקיעות טכנולוגית עקב היעדר בכלים ומיינדסט נכון. הסיבה העיקרית למצב הזה זה טכנופוביה, פחד ממשי מטכנולוגיה בעיקר בקרב גילאי 50+.קואצ'ינג טכנולוגי מאפשר להתגבר על הבעיות הללו.

קואצ'ינג (אימון אישי) היא שיטת אימון שהגיעה מההתפתחות האישית וכיום משרתת אנשים רבים ועוזרת להם להשיג מטרות בכל תחום (כגון: זוגיות, קריירה, עסקים ועוד). אנחנו מציעים את השירות בתחום האוריינות הדיגיטלית: קואצ'ינג דיגיטלי.
מתאמנים שעברו את התהליך איתנו שברו את תקרת הזכוכית הטכנולוגית:

הבוגרים שלנו...
✔️משיגים משרות טובות יותר.
✔️מגבירים את הפרודוקטיביות בעבודה.
✔️מנהלים שגרת חיים עצמאית יותר.
✔️מפתחים תחביבים חדשים (כגון עריכת סרטונים וכתיבת בלוג).
✔️מתנדבים יותר, מכיוון שהם יודעים לאתר בעזרת כלים דיגיטלים מקומות התנדבות המתאימים להם.
✔️מבלים יותר, מכיוון שהם יודעים היכן מתרחש הדבר המעניין הבא.
✔️מתכננים טיולים ומזמינים טיסות ומלונות לגמרי לבד.
✔️מפתיעים את הנכדים עם גאדג'טים אחרי שערכו מחקר בגוגל.

***התוצאות משתנות מבוגר לבוגר

קשה יותר להשיג שינוי התנהגותי לאורך זמן באמצעות הדרכה בלבד. קואצ'ינג (אימון אישי) מאפשר לנפץ מחסומים ואמונות מגבילות, ולבנות מיומנויות לאורך זמן.

אנחנו יודעים שצעירים ומבוגרים לומדים אחרת. לכן, כדי לשפר את איכות ההדרכה, אנחנו עובדים רק עם מדריכים שמתמחים בלימוד מבוגרים (אנדרוגוגיה), או מכשירים מדריכים ע"פ המתודולוגיות שפיתחנו. כמו כן, אנחנו ממשיכים לשפר ולעשות שינויים בצורת הלימוד ע"פ ההתפתחויות האחרונות בתחום.

דוגמאות לעקרונות של אנדרוגוגיה/לימוד מבוגרים:
✔️לימוד החומר ביחידות קטנות.
✔️דגש גדול על תרגול וחזרה.
✔️המדריך מגיע מראש עם סבלנות ואמפתיה לאדם המבוגר. הוא בעל כישורים תקשורתיים גבוהים, אינטליגנציה רגשית. המדריך שולט באמנות והמדע מאחורי לימוד מבוגרים.
✔️למידה פרקטית, אשר ניתנת לשימוש ביום יום או בהלימה ליעדים ארוכי טווח.
✔️חופש בחירה רחב, למידה והשתתפות כשותפים שווים בתהליך.

אחרי 8 שנות פעילות ומאות בוגרים, למדנו להתמודד עם לומדים בעלי רמות שונות של יכולות טכנולוגיות. (וגם למדנו להתמודד עם שלל תירוצים: "אני לא שייך לדור הזה", "אני מבוגר מכדי ללמוד", "מחשבים הם דבר מנוכר", "תמיד הייתי גרוע במחשבים״) לימדנו בהצלחה בעלי הפרעות קשב וריכוז ובעלי קשיים טכנולוגים שונים, והצלחנו לשפר משמעותית את המיומנויות הדיגיטליות שלהם.
אנחנו בטוחים שנוכל לעזור גם לכם.

אם אתם עדיין מתלבטים, מוזמנים ליצור איתנו קשר ונייעץ לכם על הפתרון המתאים ביותר עבורכם.
‍

היכולת להתמודד עם אתגרים טכנולוגים והקשיים הרגשיים הנלווים להם- תאפשר לכם לצלוח אתגרים טכנולוגים חדשים (כי הטכנולוגיה משתנה כל הזמן) - גם אחרי שהתכנית נגמרת.

ובאופן ספציפי יותר, לבוגרי הקורס שלנו יש פורטל אישי שמרכז עבורם אפשרויות להמשך למידה לאורך החיים.

בעקבות 8 שנות ניסיון, למדנו מהם הקשיים שהתלמידים שלנו חווים, ושיפרנו את המבנה והתכנים שלנו לאורך זמן.
‍
לכן, תכנית הליווי כוללת עקרונות יסוד שלא קיימים (או קיימים רק בצורה חלקית) בקורסים הקלאסים בתחום. ביניהם:
‍
✔️ הדרכה על פי עקרונות אנדרוגוגיה (לימוד מבוגרים), ע"י מדריך מתמחה בלימוד מבוגרים.
✔️ שילוב בין הדרכה טכנולוגית לאימון אישי בכדי לשבור חסמים רגשיים ומנטליים באשר לשימוש בטכנולוגיה.
✔️ למידה בקבוצות קטנות, במקביל לליווי אישי לכל לומד.
✔️ מדידת ההתקדמות של כל לומד באמצעות פורטל דיגיטלי אישי.
✔️ פיתוח מיומנויות למידה לכל החיים, כך הלומד ממשיך ללמוד ולהתפתח גם שנים אחרי שהקורס נגמר.

במשך שנים, פיתחנו את המתודולוגיה הייחודית שלנו, שמאפשרת לנו לייצר אחוזי הצלחה יוצאי דופן, בהשוואה לרוב הקורסים בשוק.
המתודולוגיה הייחודית שלנו כוללת:
✔️מאמן אישי מוסמך לפירוק חסמים רגשיים ומנטלים
✔️מדריך דיגיטלי מומחה בלימוד מבוגרים ליצירת למידה אפקטיבית.
✔️ממשק טכנולוגי ייעודי לכל תלמיד לתרגול, מעקב ומדידת התקדמות.
✔️יחס אישי ולמידה בקבוצות קטנות (עד 5 תלמידים בקבוצה)
אם אתם מחפשים את הקורס הכי אפקטיבי, כזה שבאמת יעזור לכם להצליח (ולא רק את הקורס הכי זול) - הגעתם למקום הנכון.